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Sociedad
Los
juegos que enseñan a matar
La
Nación (Junio 27, 1999)
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20.11.2000
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Según
numerosos estudios existe una correlación
directa entre la exposición a la violencia
de los medios de comunicación y el aumento
de la agresividad en la conducta.
Esto no se debe a que la gente sea
incapaz de distinguir entre la realidad y la
fantasía, sino a que en la transmisión de
estos contenidos se emplean técnicas psicológicas
de insensibilización y condicionamiento.
Al
producir medios de comunicación cada vez más
violentos, la industria del entretenimiento
ha participado durante décadas en una
lucrativa danza con el diablo.
A lo largo de los años, padres y
grupos de consumidores han seguido haciendo
sonar las alarmas con respecto a los efectos
que los filmes violentos, la televisión y
los video juegos, mas realistas que nunca,
están teniendo sobre sus hijos y la
sociedad en general.
La respuesta de la industria ha sido
consistentemente una especie de asombro
indignado.
La
evidencia, dicen quienes estudian la
violencia en la cultura, es inasible:
cientos de estudios en decenios recientes
han revelado una correlación directa entre
la exposición a la violencia de los medios
de comunicación –ahora se incluyen los
video juegos- y el aumento en la agresión.
Esto
no se debe a que la gente no pueda
distinguir entre la realidad y la fantasía,
sino a que los medios de comunicación
ultraviolentos emplean sistemáticamente técnicas
psicológicas de insensibilización,
condicionamiento y aprendizaje sustituto.
Dave
Grossman, ex oficial del ejercito y catedrático
de la Universidad de Arkansas, dice que
estas son las mismas técnicas que fueron
utilizadas con un gran efecto durante la
Guerra de Vietnam para incrementar el “índice
de fuego”, esto es el porcentaje de
soldados que de hecho disparara un arma
durante un encuentro: de 15 a 20 por ciento
en la Segunda Guerra Mundial y hasta 95 por
ciento en Vietnam.
Grossman
discute como las técnicas de
condicionamiento fueron utilizadas para enseñar
a los soldados que iban a Vietnam a matar
automáticamente en encuentros de batalla,
aunque respetando la autoridad y haciendo
distinciones instantáneas entre amigos y
enemigos.
La
diferencia esta en que los medios nos
enseñan a relacionar la violencia con el
placer.
Los
video juegos interactivos, afirma Grossman,
están conectados incluso mas directamente
con el comportamiento.
Los video juegos, adictivos, cada
vez mas hiperrealistas en sus efectos, con
frecuencia son lo que él llama “series de
disparos condicionantes con objetivos que
surgen y tienen una retroalimentación
inmediata, justo como los que se utilizan
para entrenar a los soldados en los ejércitos
modernos”.
Los
sentimientos de Grossman son expresados
también por Joel Federman, codirector del
Centro para Comunicación y Política Social
en la Universidad de California.
“En los juegos”,
dijo, “el comportamiento agresivo no
solo es considerado apropiado, sino que es
recompensado por hacerlo bien”.
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